مُحاولات

​ ​ تختلف   طرق   المذاكرة   على   حسب   شخصية   المتعلم،   سواء   كان   بصريًا،   أو   سمعيًا   أو   غيرهم .  أما   أنا،   فأنا   جميع   الأنماط ..  وأنا   لا   أمزح   فهذه   هي   الحقيقة،   فقد   درست   مادة   تتعلق   بالأساليب   التعليمية   وبالأنماط   وما   إلى   ذلك،   وبشكل   غريب   فإنني   أنتسب   إليها   جميعها،   وفي   كل   مرة   أقوم   باختبار   تحديد   نمط   التعلم   أجد   نمطي   يتغير   من   وقت   لآخر .  لا   أعلم   كيف   لهذه   التدوينة   بأن   تفيد   من   سألني   مسبقًا،   كوني   استخدم   كل   الطرق   للمذاكرة   وليست   طريقة   معينة   لنمط   معين،   لكنني   سأذكرها   على   كل   حال ....

 أكملت   سنة   ونصف   من   كتابة   اليوميات،   كتبتها   بلا   انقطاع،   صباحًا   ومساءً،   مطرًا   وغبارًا،   وهذا   هو   انتصاري   الأبرز   لقائمة   عاداتي .  ولا   أتذكر   ما   هي   نقطة   التحول   التي   جعلتني   اختم   كل   صفحة   بثلاثة   لحظات   أمتن   لها   ليومي،   وها   هي   الآن   أربعة   أشهر   كاملة   من   الامتنان   والاطمئنان . في   بداية   كتابتي   للحظات   امتناني،   لم   أكن   أشرح   لما   أنا   ممتنة   لتلك   اللحظة   بالذات،   وأكتفي   بذكر   اسم   الشخص   أو   الشيء   بشكل   عام .  وواجهت   مشكلة   عند   قراءتي   ليومياتي   السابقة   بنسياني   لما   أنا   ممتنة   لفلانة؟   أو   لذلك ...